Studii masterale – Psihologie clinică și psihoterapie

Specializarea Psihologie clinică și psihoterapie

Facultatea de Psihologie și Științe ale Educației 

Universitatea ”Alexandru Ioan Cuza” din Iași 

Psiholog – specialitatea: psihologie clinică – cod parafă 06684

Comisia de psihologie clinică și psihoterapie

Colegiul Psihologilor din România

Psihoterapeut – în metoda

Hipnoză clinică, relaxare și psihoterapie ericksoniană 

Asociația Română de Hipnoză Clinică, Relaxare și Terapie Ericksoniană 

Psiholog – specialitatea: psihologie aplicată

 în domeniul securității naționale

Comisia de psihologie pentru apărare, ordine publică și siguranță națională

Colegiul Psihologilor din România

Cursul de ”Lucrător de tineret” – cod COR 341205 

 în cadrul proiectului ”Construcția instituției „Lucrătorul de tineret” pentru integrarea tinerilor în societate” – Sinaia 2012

Proiect implementat de Autoritatea Nationala pentru Sport si Tineret

 in parteneriat cu Conventia Nationala a Fundatiilor pentru Tineret (Ong de tineret de nivel national ) si Schultz Consulting srl (companie de training si consultanta in management de proiect)

Specializarea de consilier vocațional – cod COR 242315

Program organizat de S.C. Techical Training S.R.L. – Brașov 2013

Ministerul Muncii, Autoritatea Națională pentru Calificări, Ministerul Educației 

Cursul de Psihologie Clinică – “Psihopatologie, Psihodiagnostic clinic și utilizarea scalelor de evaluare”

Curs organizat de Asociația pentru promovarea învățământului European Bacău, sub egida Colegiului Psihologilor din România  – 2014

”Tabloul clinic în psihoterapia integrativă. Modele de investigare, diagnosticare și intervenție.”

”Utilizări ale transferului în procesul terapeutic”

”Educația, între frustrare și împlinire”

Simpozion Internațional de Cercetări și Aplicații în Psihologie – 

“Psihologia – continuitate în dezvoltarea personală și profesională”

Universitatea Tibiscus din Timișoara – 2014

„Sensitization training for adult groups to improve 

active anti-discrimination”

Cursul face parte din proiectul ”Collaboration prevents discrimination”,

InterCultural Iceland – 2015

“Abordări terapeutice multidisciplinare pentru persoanele cu deficiențe și particularități ale intervenției în echipă”

Seminar desfășurat, sub egida Colegiului Psihologilor din România, la Universitatea “Vasile Alecsandri” din Bacău – 2015

“Intervenții psihologice pentru persoanele cu tulburări de comportament”

“Elemente cognitiv structurale în avizarea psihologică 

pentru portul și uzul armamentului din dotare”

Workshop  organizat de Asociația pentru promovarea învățământului European Bacău, sub egida Colegiului Psihologilor din România  – 2016

“Psihodiagnostic și prognostic proiectiv. 

Motivația inconștientă în sindromatica actelor psihopatologice”

Curs organizat de Asociația Szondi din România, sub egida Colegiului Psihologilor din România  – 2017 

”Evaluarea personalității – de la normalitate la patologie”

”Pilonii relațiilor de cuplu sănătoase”

Conferința națională de psihologie penitenciară

Universitatea ”Alexandru Ioan Cuza” din Iași – 2018

”Managementul durerii”

”Încărcarea traumatică a locului de muncă”

Conferința națională de psihologie penitenciară

Universitatea ”Alexandru Ioan Cuza” din Iași – 2019

 “Reconsituirea sănătății psihologice după un traumatism masiv” 

,,Consumul de alcool şi strategiile de coping la adolescenţi” 

,,Emoțiile negative trăite de adolescenți în context școlar” 

 ,,Gestionarea crizei în relații” 

Conferința națională cu participare internațională APAR ediția XVI, pe tematica „RESTRUCTURĂRI PSIHOLOGICE ÎN CRIZĂ”, care s-a desfășurat online pe platforma Zoom, sub egida Colegiului Psihologilor din România – 2021.

Actualizare de competențe în înțelegerea și intervenția privind restructurările psihologice în contexte de criză — cu focus pe tranziții, traumă și adaptare psihologică — prin abordări interdisciplinare, noile tendințe în serviciile psihologice și perspective practice asupra intervenției în criză. Programul a inclus teme precum: „Abordarea tulburărilor de personalitate în restructurări psihologice în criză”, „Managementul crizei relațiilor familiale în perioada pandemiei COVID-19” și „Utilizarea restructurării cognitive în situații de criză prelungită”. Conferința a fost organizată de Asociația Psihologilor Atestați din România și s-a desfășurat online, pe platforma Zoom, în perioada 12–16 mai 2021.

Conferința Națională „Repere teoretice și bune practici în psihologie”

Actualizare de competențe în aplicarea cadrului teoretic și a bunelor practici în psihologie, în acord cu abordările interdisciplinare, noile tendințe și viziuni din domeniu, într-un context profesional orientat spre rigoare și fundamentare științifică.

Conferința Națională „Repere teoretice și bune practici în psihologie” a fost organizată de Institutul pentru Cercetarea Tulburărilor din Spectrul Autist și avizată de Colegiul Psihologilor din România (aviz nr. 535/16.03.2021), desfășurată în perioada 7–11 aprilie 2021. 

Evaluarea Personalității – de la normalitate la patologie

Formare profesională care oferă competențe în înțelegerea și evaluarea personalității – de la normalitate la zone de risc și patologie. Include pregătire în identificarea tiparelor de personalitate, abordarea persoanelor dificile sau cu tulburări de personalitate și aplicarea metodologiilor de evaluare și consiliere psihologică.

Finalizată cu drept de utilizare a instrumentelor Big Five și ETP-duo.

Programul de formare a fost organizat de ASOCIAȚIA ROMÂNĂ DE HIPNOZĂ CLINICĂ, RELAXARE ȘI TERAPIE ERICKSONIANĂ, avizat de Colegiul Psihologilor din România (aviz nr. RF-II-IS-3/14.07.2021). Cursul s-a desfășurat online, pe platforma https://psihoprofiles.thinkific.com/courses/EPNP1, în perioada 20.11.2023 – 27.04.2024.

Cursul „Diagnosticul diferențial în psihologia clinică și psihoterapie” – Academicus
Formator: Prof. Dr. Dragoș Iliescu

Actualizare de competențe în înțelegerea, diferențierea și clasificarea tulburărilor psihologice, prin integrarea criteriilor clinice actuale, a modelelor teoretice contemporane și a perspectivelor interdisciplinare în evaluarea clinică. Programul a abordat procesul de diagnostic diferențial, analiza simptomelor în context și aplicarea unor metodologii validate științific în orientarea intervențiilor terapeutice. Cursul s-a desfășurat online, în perioada 1 octombrie – 9 decembrie 2024.